การระดมทุน วันที่ 15 กันยายน 2024 – วันที่ 1 ตุลาคม 2024
เกี่ยวกับการระดมทุน
ค้นหาหนังสือ
หนังสือ
การระดมทุน:
66.8% เพิ่มขึ้น
ลงชื่อเข้าใช้
ลงชื่อเข้าใช้
เพื่อเข้าถึงฟีเจอร์เพิ่มเติม
คำแนะนำส่วนตัว
บอท Telegram
ประวัติการดาวน์โหลด
ส่งไปยังอีเมล หรือ Kindle
จัดการรายการในบุ๊กลิสต์
บันทึกในรายการโปรด
ส่วนตัว
คำร้องขอเพิ่มหนังสือ
น่าสนใจ
Z-Recommend
รายชื่อหนังสือ
ได้รับความนิยมมากที่สุด
หมวดหมู่
การมีส่วนร่วม
บริจาค
รายการที่อัพโหลด
Litera Library
บริจาคหนังสือกระดาษ
เพิ่มหนังสือกระดาษ
Search paper books
จุด LITERA Point ของฉัน
ค้นหาคีย์เวิร์ด
Main
ค้นหาคีย์เวิร์ด
search
1
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C3D8D1E6CDC920C7E1C3D3CAC7D020C3CDE3CF20DDE1C7DE»
Administrateur
ﻡﻦ
ﻓﻲ
أﻟﻌﺎب
اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ
اﻟﺘﻲ
إﻟﻰ
اﻟﻌﻴﻨﺔ
هﺬﻩ
ﻡﻊ
ﻡﺎ
ﻋﻦ
اﻷﻟﻌﺎب
ﺑﻨﺴﺒﺔ
رﻗﻢ
اﻟﺠﺪول
اﻟﻠﻌﺐ
ﺑﻴﻦ
اﻟﻤﺴﺘﻮى
ﺛﻢ
ﺡﺴﺐ
ﻟﺪى
اﻟﻘﻴﻢ
هﺬا
100
آﻞ
اﻟﻨﺴﺒﺔ
اﻟﺬي
ﻟﻌﺒﺔ
اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ
أﻓﺮاد
أآﺜﺮ
ﻡﺘﻐﻴﺮ
ذﻟﻚ
اﻟﻠﻌﺒﺔ
ﺧﻼل
ﺡﻴﺚ
آﻤﺎ
اﻟﺒﻄﻞ
ﻋﻨﺪ
هﻲ
أﺹﺤﺎب
هﻮ
اﻟﻼﻋﺐ
ﻡﻦ
اﻹﻋﻼم
ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ
ﻓﻴﻬﺎ
ﻳﻤﻜﻦ
ﻓﻲ
ﻳﻜﻮن
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 2.45 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
2
Microsoft Word - doctorat violence scolaire
tassa
ﻓﻲ
اﻟﻌﻨﻒ
إﻟﻰ
اﻟﺘﻲ
هﺬا
اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
هﺬﻩ
ﺏﻴﻦ
ﻋﻦ
آﻤﺎ
اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ
اﻟﺴﻠﻮآﺎت
هﻮ
ﻗﺪ
ﻏﻴﺮ
اﻟﺪراﺳﺔ
اﻟﺬي
ﺡﻴﺚ
ﻓﻲ
ﻃﺮف
اﻟﻤﺪرﺳﻲ
اﻟﺴﻠﻮك
ذﻟﻚ
ﻣﻊ
ﺡﺴﺐ
أآﺜﺮ
أﻥﻪ
اﻟﻌﺪوان
ﻋﻨﻒ
اﻟﻤﺪرﺳﺔ
ﻣﻦ
ﻟﺪى
هﻲ
وهﺬا
ﻣﺜﻞ
دراﺳﺔ
آﻞ
école
ﻋﺪم
هﻨﺎك
ﻓﻴﻬﺎ
ﻳﻜﻮن
ﺥﺎﺹﺔ
إدراك
ﺥﻼل
ﻳﻤﻜﻦ
ﺏﻌﺾ
أﻣﺎ
اﻟﻄﻔﻞ
اﻟﻘﺴﻢ
ปี:
2008
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 2.68 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic, 2008
3
Microsoft Word - doctorat violence scolaire
tassa
ﻓﻲ
اﻟﻌﻨﻒ
إﻟﻰ
اﻟﺘﻲ
هﺬا
اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ
هﺬﻩ
ﺏﻴﻦ
ﻋﻦ
آﻤﺎ
اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ
اﻟﺴﻠﻮآﺎت
هﻮ
ﻗﺪ
ﻏﻴﺮ
اﻟﺪراﺳﺔ
اﻟﺬي
ﺡﻴﺚ
ﻓﻲ
ﻃﺮف
اﻟﻤﺪرﺳﻲ
اﻟﺴﻠﻮك
ذﻟﻚ
ﻣﻊ
ﺡﺴﺐ
أآﺜﺮ
أﻥﻪ
اﻟﻌﺪوان
ﻋﻨﻒ
اﻟﻤﺪرﺳﺔ
ﻣﻦ
ﻟﺪى
هﻲ
وهﺬا
ﻣﺜﻞ
دراﺳﺔ
آﻞ
école
ﻋﺪم
هﻨﺎك
ﻓﻴﻬﺎ
ﻳﻜﻮن
ﺥﺎﺹﺔ
إدراك
ﺥﻼل
ﻳﻤﻜﻦ
ﺏﻌﺾ
أﻣﺎ
اﻟﻄﻔﻞ
اﻟﻘﺴﻢ
ปี:
2008
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 2.68 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic, 2008
4
Microsoft Word - ????? ???????? ??????? ????? ?????? ? ?????? ?????? ????? ? ?????? ?????????
nassimadj
ﻓﻲ
ﺔ
ﻣﺴﺘﻮى
إﻟﻰ
اﻟﺬات
ﻲ
اﻟﺘﻲ
ﺑﻴﻦ
اﻟﻄﻤﻮح
اﻟﻔﺮد
ﻋﻦ
ﺎ
اﻟﺪراﺳﺔ
ﺗﻘﺪﻳﺮ
اﻟﺬي
هﺬا
ﻰ
اﻟﺘﻜﻴﻒ
ﻞ
اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ
ﻋﺒﺪ
اﻟ
هﺬﻩ
ﻣﻊ
ذﻟﻚ
ﻋﻠ
ﺘﻮى
آﻞ
ﻣﺴ
ﺣﻴﺚ
ﻊ
ﻳﻜﻮن
هﻮ
ﻧﺘﺎﺋﺞ
ﻢ
ﺧﻼل
ﻮح
ﻴﻦ
آﻤﺎ
ﻟﺪى
اﻟﻄﻤ
ﺗﻼﻣﻴﺬ
ﻃﻤﻮح
ﻒ
ﻗﺪ
ﺎت
ﻣﺤﻤﺪ
ﺔ
وﻗﺪ
اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ
ปี:
2011
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 1.59 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic, 2011
5
«4D6963726F736F667420576F7264202D20C7E1D0DFC7C120C7E1C7E4DDDAC7E1ED20E6DAE1C7DECAE520C8DFE120E3E420DDC7DAE1EDC920C7E1D0C7CA20E6C5CFD1C7DF20C7E1DEC8E6E12DC72E646F63»
lib
ﺔ
اﻟ
ﻲ
ﻓﻲ
ﺎ
ﻰ
ﻞ
ﺎت
ﻋﻠ
ﻴﻦ
اﻻﻧﻔﻌ
ﺑﻴﻦ
ﺬآﺎء
ﺔ
٠٫٠١
ﺎﻟﻲ
اﻟﺬآﺎء
اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻲ
إﻟﻰ
إدراك
ﻟ
اﻟﺬات
اﻟﺮﻓﺾ
ﺬات
ﻢ
اﻟﺘﻲ
ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ
إﻟ
إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ
دﻻﻟﺔ
درﺟ
ﺎس
ﺔ
اﻟﻮاﻟ
إﺣ
ﺖ
ﻖ
ﺳ
ﻳ
دﻻﻟ
آﺎن
درﺟﺎت
آﺎﻧﺖ
اﻟﺘ
ﺼﺎﺋﻴﺔ
ﻊ
ﻓﺎﻋﻠﻴ
ﺎ
ﺮوق
اﻟﺪراﺳ
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 1.58 MB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
6
Microsoft Word - 3_80.doc
genius
ﺔ
ﻰ
اﻟ
ﻞ
ﻲ
ﺒﺔ
اﻟﺴﻦ
ﺎ
اﻟﺴ
ﻓﻲ
ﺎم
٢٠٠٦
٢٠٠٦
ﻧﺴ
ﺖ
ﺬآﻮر
ﺎث
آﺒﺎر
ﺎر
ﺚ
اﻟﻨﺴ
١٩٨٦
ﻊ
آﺒ
ﻟﻜﺒﺎر
ﻧﺴﺒﺔ
ﺟﺪول
ﺧ
ﻦ
ذآﻮر
ﻓﺄآﺜﺮ
aging
ﺎت
population
ﺣﻴ
اﻟﻰ
ﺎع
٦٠ﺳﻨﺔ
ﺪول
ﻼل
اﻟﺬآﻮر
ﻜﺎن
اﻟﻌﻤ
اﻧﺎث
ﻃﺒﻘ
ﺑﻠﻐ
ﺔ
اﻻﻧ
ﺐ
ﺪد
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 531 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
7
Microsoft Word - العنوان.doc
kk
ﻓﻲ
اﻟﻤﺴﺮﻋﻴﻦ
اﻟﻀﻐﻮط
ﺔ
اﻟﻄﻠﺒﺔ
ﻲ
اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
اﻟﺘﻲ
اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ
ﺑﻴﻦ
ﺎ
اﻟﻰ
اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ
اذ
ﻣﺴﺘﻮى
هﺬﻩ
ﻟﺪى
دﻻﻟﺔ
ص
اﻟﺒﺤﺚ
اﻟﻔﺮد
اﻟﻘﻴﻤﺔ
ﺑﻠﻎ
إﻟﻰ
اﻟﺘﺴﺮﻳﻊ
اﻟﺬآﻮر
اﻟﻌﺮاق
٠٫٠٥
ﺿﻐﻮط
ﻋﻨﺪ
ﻟﻠﻀﻐﻮط
ﻣﺘﻮﺳﻂ
إذ
ﺐ
ﻏﻴﺮ
ﻧﻔﺴﻴﺔ
اﻟﻤﻘﻴﺎس
ﻊ
اآﺒﺮ
اﻟﺪراﺳﻴﺔ
ﺎت
ﻋﻦ
ﻓﻲ
ﻣﺴﺮﻋﻴﻦ
آﻤﺎ
اﻟﺪراﺳﺔ
اﻟﺬي
دال
هﻨﺎك
ﻓﻘﺪ
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 256 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic
8
عرض تقديمي من PowerPoint
Unknown
اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ
ﻓﻲ
اﻟﺼﻮرة
هﺬﻩ
إﻟﻰ
أ
اﻟﻤﻮﺿﻮع
اﻹﻳﺤﺎءات
ب
ﻗﺼﺼﺎ
اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ
اﻟﻈﺎهﺮ
وﺗﺜﻴﺮ
ﻋﻦ
اﻣﺮأة
اﻻﺧﺘﺒﺎر
ﺑﻴﻦ
ﺗﺤﻠﻴﻞ
اﻟﺘﻲ
اﻟﻌﻼﻗﺔ
اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ
ﺗﺜﻴﺮ
ﺗﺮﺟﻊ
آﻞ
هﺬا
١٤ﺳﻨﺔ
ﺣﻮل
ﺳﻦ
ﻓﻲ
ﻣﻨﻈﺮ
ﻳﻤﻜﻦ
إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ
اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ
رﺟﻞ
هﺬﻩ
هﻮ
ﺑﻄﺎﻗﺔ
ﺑﻌﺪ
ﺣﻴﺚ
أهﻢ
أﻣﺎ
اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت
اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ
اﻟﻈﺎهﺮ
اﻟﻌﻼﻗﺎت
اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ
اﻻﺧﺘﺒﺎر
هﺬا
ورﺟﺎل
وﺻﻒ
ปี:
2009
ภาษา:
arabic
ไฟล์:
PDF, 421 KB
แท็กของคุณ:
0
/
0
arabic, 2009
1
ติดตาม
ลิงก์นี้
หรือค้นหาบอท "@BotFather" บน Telegram
2
ส่งคำสั่ง /newbot
3
ระบุชื่อสำหรับแชทบอทของคุณ
4
เลือกชื่อผู้ใช้สำหรับบอท
5
คัดลอกข้อความล่าสุดทั้งหมดจาก BotFather แล้ววางที่นี่
×
×